jueves, 27 de octubre de 2011

Clase Miercoles Jueves 2- 3 Noviembre

- mje.practica - Corrección de ejercicios.

MJE.UD3.EJE4.aida64.com.docx
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MJE.UD3.EJE5.Caso practico 2.docx
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MJE.UD3.EJE7.Ranuras de memoria.docx
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MJE.UD3.EJE8.Chipset.docx
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MJE.UD3.EJE9.COMPONENTES DE LA PLACA BASE.docx
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MJE.UD3.EJE10.Benchmark.docx
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MJE.UD3.EJE11.COMPRA DE 5 EQUIPOS EN TIENDA ONLINE.docx
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Proponer los siguientes ejercicios,

MJE.UD3.EJE12.TestMemoria.DELL_GX270.docx


-  mje.teoría
Miercoles, 'Memorias RAM'
Jueves, ¿INTEL O AMD?
Realizar debate y actividad corresponiente con los procesadores INTEL y AMD

- Repaso.

viernes, 21 de octubre de 2011

Clase Viernes 28 de Octubre

- La Memoria RAM
pág 81

- Actividades a proponer.

- Terminar de corregir ejercicios.

Clase 27 octubre Jueves (2 horas)

Teoría
mje.Teoría Procesadores 79 - 85 (30 min.)
nota, abordar Memoria RAM

Procesadores
b) Características.
- Velocidad.
- Memoria caché.
- La alimentación.

- Proponer activdades nuevas relacionadas con Procesadores y Memoria RAM,.

MJE.UD3.EJE10.Benchmark.docx
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MJE.UD3.EJE11.COMPRA DE 5 EQUIPOS EN TIENDA ONLINE.docx
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Benchmark

Práctica,
Corrección de ejercicios.

MJE.UD3.EJE4.aida64.com.docx
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MJE.UD3.EJE5.Caso practico 2.docx
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MJE.UD3.EJE7.Ranuras de memoria.docx
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Mantenimiento
Terminar reparación
- Ordenador 24
- Cambiar ordenadores EFI + FRANCES.
- 4 discos de administración.

Clase 26 Octubre (MIERCOLES 2H), Practica y Teória

Hoy hay dos horas de clases,

1) MJE. Repaso de los ejercicios pendientes que se encuentran en la página siguiente,
https://sites.google.com/site/mjeramblas/home/unidad3
(Excepto el 6 que tiene el plazo cerrado)
- CORRECCIÓN DE ESTOS EJERCICIOS.


2) TEORÍA,
mje.Teoría Procesadores 79 - 85
(45 minutos de clase)

- Tener en cuenta de que los apuntes hay que tenerlos.

Clase 25 de Octubre TEORIA

Teoría,
- Introducir PROCESADORES Pág 75.
- Repaso de actividades.

Mantenimiento,
-Realización de actividades propuestas dçía 24 de octubre

Tiempo (no más de 30min) de realización de ejercicios. pendientes.

CLASE LUNES 24 DE OCTUBRE

1) Reparar ordenador 24 aula 1º informática
- Sacar disco duro en carcasa externa
- Cambiar ordenador por otro de las mismas características. apuntar modelo.

- Sacar discos duros de equipos.

2) Tiempo para realizar la actividades pendientes. y ejercicio 9
Revisar actividades propuestas para su realización en clase y en casa
https://sites.google.com/site/mjeramblas/home/unidad3

EXAMEN FECHA UNIDAD 1 2 3

El examen de las Unidades 1 2 3

Será el JUEVES 3 DE NOVIEMBRE a 3º hora.

miércoles, 19 de octubre de 2011

Clase 20 de Octubre - Teoría

Repaso
2) Componentes integrados en la placa.

Pág 70 - 75
H. conectores externos.
Puertos PS2 para teclados y ratón
Puertos serie
Puertos paralelo
Puertos USB
Puertos FireWire
Conectores de red
Conectores de audio
Puertos VGA y DVI
Puerto eSATA (SATA externo)

Clase 19 de Octubre. EJERCICIO 9


MJE.UD3.EJE9.COMPONENTES DE LA PLACA BASE.docx
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PÁGINA OFICIAL DE LA ASIGNATURA

En donde se encuentran todo los documentos que iré subiendo por temas del módulo
'MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS INFORMÁTICOS'

https://sites.google.com/site/mjeramblas/

martes, 18 de octubre de 2011

Clase 19 de Octubre. EJERCICIO 8

Ademñas de los ejercicios pendientes 6 y 7



MJE.UD3.EJE8.Chipset.docx
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Clase 19 de Octubre.Teoría

1) CHIPSET
() Northbridge
() Southbridge

2) Componentes integrados en la placa.

Hacer un listado.

3) La BIOS. (Comentarla).

Clase 18 de Octubre - EJERCICIO 7 -



MJE.UD3.EJE7.Ranuras de memoria.docx
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Unidad 3. Ejercicio 7 ‘Ranuras de memoria’.
MJE.UD3.EJE7.Ranuras de memoria.docx
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a)     Tipo de ranura y memoria RAM del equipo.
b)     Tipo de ranura y memoria RAM del portátil 5950g HACER.
c)     Tipo de ranura y memoria RAM de las placas base de muestra que hay en clases.

d)     HACER UNA TABLA DE LOS TIPOS DE MEMORIA RAM EXISTENTES.

lunes, 17 de octubre de 2011

Clase 17 octubre - Ejercicio 6 , actvidad Zócalo

Enviar el ejercicio al correo ‘mjeramblas@gmail.com’,poniendo obligatoriamente el asunto de tal form,
ASUNTO = UNIDAD3. EJERCICIO 6. ZOCALO. Y luego tu nombre
MJE.UD3.EJE6.Zócalo Socket del microprocesador.docx
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Ejercicio 6. Actividad 'Zócalo (socket) del microprocesador.

Copiar en un documento Word.

1) Las definiciones de la página 61 sobre ZIP y LG.
2) Poner una imagaen de cada tipo de zocalo de los más comunes.
3) De las placas que hay en clase, que tipo de zócalo es.

Clase 17 - 18 de Octubre - Ejercicios a proponer

Ejercicios 4 y 5.
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MJE.UD3.EJE4.aida64.com.docx
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MJE.UD3.EJE5.Caso practico 2.docx
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clase 17 de octubre TEORÍA

Pág 61.- Pág 75.
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Componentes de la placa base

A. Zócalo (socket) del microprocesador.
ZIF , LGA

B. Ranuras de memoria

C. Chipset
Northbridge(puerto norte)
Southbridge(puente sur)
Componentes integrados

D.Componentes integrados

E. La BIOS.

viernes, 14 de octubre de 2011

Clase 14 de Octubre

Página 61

- Zócalo del microprocesador.(Socket).
- Ranura de memoria, RAM.
- Chipset
- La bios
- Ranura de expansión o slots.
- Conectores externos e internos
- La batería.

jueves, 13 de octubre de 2011

Clase 13 Octubre - EJERCICIO UNIDAD 3. EJERCICIO 3

ACTIVIDAD WORD


Nombre
Apellido


Unidad 3. Ejercicio 3
PLACAS BASE FACTORES DE FORMA

De las placas base que el profesor ha traido en clase , que factores de forma utilizan

Sacar fotos e insertarlas en el documento.

a)     AT y babyAT
b)    ATX, microATX, miniATX
c)     LPX y NLX
d)    BTX
e)     WTX

Clase 13 Octubre - EJERCICIO UNIDAD 3. EJERCICIO 2


MJE.UD3.EJE2.Placas Bases.docx
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Unidad 3. Ejercicio2
FACTORES DE FORMA

Buscar los diagramas o esquemas de los factores de forma que comenta el libro, copiar la imagen en el documento y enviarla al profesor.

a)     AT y babyAT
b)    ATX, microATX, miniATX
c)     LPX y NLX
d)    BTX
e)     WTX

Clase 13 Octubre - TEORÍA

Factores de forma

AT y miniAT
ATX
LPX y NLX
BTX
WTX

Componentes de la placa base
Zócalo (socket)
Ranuras de memoria
Conjunto de chips - chipset-
La Bios
Ranuras de expansión o slots.
Conectores externos
Conectores internos
Conectores de energía
La batería

Clase 13 Octubre - EJERCICIO UNIDAD 3. EJERCICIO 1

ACTIVIDAD (DOCUMENTO EN WORD)

MJE.UD3.EJE1.Factores de forma.docx
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34 kbv. 1hace un minutoMJEramblas IES RAMBLAS

a) Buscar imágenes y marcas de ordenadores que utilicen los factores de forma LPX y  NLX.

b) Buscar servidores de HP, SUN e IBM y comprobar en sus especifcaciones el factor de forma utilizado.
¿Hay servidores WTX?

lunes, 10 de octubre de 2011

SITE DE LA ASIGNATURA

https://sites.google.com/site/mjeramblas/home

Aquí se colgarán los ejercicios de la asignatura 'MJE'.

MJE clase 10/10L

1.- G. Unidades de entrada y de salida: los periféricos.
a) Perifericos de entrada.
b) Periférico de salida.
c) Periféricos de almacenamento
d) Periféricos de comunicación

2.- H.Funcionamiento del ordenador. (Subrayar) => ROM y BIOS.

3.- Software ordenador (no entra)
Hacer trabajo de

viernes, 7 de octubre de 2011

Clase 7 Octubre -ejercicio 4

-ejercicio4-
* Definición de 'open source'. (Por ejemplo la que se encuentra en Wikipedia).
* Buscar 5 ejemplos de aplicaciones 'open source'.

jueves, 6 de octubre de 2011

Clase 6 OCTUBRE JUEVES - ejercicio 3-

Unidad 2. Ejercicio 3

Comprobar que el ordenador de clases que utiliza tiene la capacidad 'Wake On Lan'.

1.- Indicar el procesador del equipo.
2- Comentar dónde se encuentra en la BIOS el Wake On Lan.

CLASE 6 OCTUBRE JUEVES - TEORIA

MJE.Ejercicios 1 ,2 y pagnas 47 a 51 (Perifericos y software)

miércoles, 5 de octubre de 2011

CLASE 6 OCTUBRE JUEVES - ejercicio 2 -

Apellidos
Asunto

Unidad 2 Ejercicio 2.
Hacer un listado de las memorias cachés de los procesadores, en una tabla
Hacerla de 5 procesadores.
Por ejemplo  Pentium iv, i3 i5 i7, dual core. Y algunos procesadores de AMD.

CLASE 6 OCTUBRE JUEVES - ejercicio 1-

Documento Ejercicio Unidad 2 Ejercicio 1

1) ACTIVIDADES LIBRO - PÁGINA 55 -

Hacer las actividades 5,6,7,8.

Mandarlas con fecha del 7 de octubre como máximo.

asunto : Unidad 2. Ejercicio 1. Nombre y Apellidos.

nota, copiar todas las preguntas en un documento Word y enviar,

martes, 4 de octubre de 2011

LIBRO para el tema 1

Por si alguien quiere buscarlo en internet.

Montaje y mantenimiento de equipos

Alicia Ramos Martín
María Jesús Ramos Martín
Santiago Viñas Villa

Editorial Mc Graw Hill

F. La memoria principal, o RAM

RAM (Random Access Memory, Memoria de acceso aleatorio), en donde se almacenan dostipos de información.

El programa o secuencia de instrucciones a ejecutar y los datos que manejan dichas instruciones.

La manipulación delos programas y los datos está dirigida por la CPU. y más concretamente por la Unidad de Control.

Unidad aritmético-lógica (UAL ALU)

ALU

Su función es operar con los datos que recibe siguiendo las órdenes de la UNIDAD DE CONTROL. Se realizan tanto operaciones aritméticas como operaciones basadas en la lógica booleana.

D. La unidad de control

Pág 40.

La unidad de control se encarga de interpretar y ejecutar las instrucciones máquina que conforman los programas y de generar las señales de control para llevarlas a cabo.

actividad, buscar información sobre el lenguaje máquina.

BUSES DE COMUNICACIÓN

SUBRAYAR

Las  unidades que integran el ordenador se comunican a través de los buses; son las líneas eléctricas u opticas a través de las cuales se comunican las distintas unidades de un ordenador. Los buses son cables por los que circula la información en forma d bits.

Distinguimos tres tipos de buses,

* Bus de datos.
* Bus de direcciones.
* Bus de control.

Undad central de proceso (CPU)


La Unidad Central de Proceso (UCP o CPU) se prodria definir como el cerebro del ordenador (en el caso de una computadora), este dispositivo es el que se ocupa de controlar y gobernar el ordenador. Este consiste en un circuito microscopico que interpreta y ejecuta las instrucciones de los programas almacenados en memoria y que ademas y que ademas tomas los datos de las unidades de salida, es decir, se trata del componente del ordenador que se ocupa del control y el proceso de datos. La potencia de un sistema informatico (hardware) se mide principalmente por su CPU.
Este esta formado por :
- La Unidad de Control (UC), que interpreta y ejecuta las instrucciones de la máquina almacenadas en la memoria principal o RAM (random acces memory) y genera señales de control necesarias para ejecutar dichas instrucciones.
- La Unidad Aritmetico Lógica (UAL o ALU) recibe los datos sobre los que efectua operaciones de calculo y comparaciones, toma decisiones lógicas (determina si una afirmacion es correcta o falsa mediante reglas del algebra de Boole) y devuelve luego el resultado, todo ello bajo supervision de la unidad de control.
- Los registros de trabajo, se podria definir como el “lugar” donde se almacena información temporal, que constituyen el almacenamiento interno de la CPU. La UC, la UAL y los registros van a contituir el procesador del sistema, encargado del control y ejecución de todas la operaciones del sistema. Se puede hacer una similitud entre microprocesadores, por ejemplo de la gama Intel o AMD, con los componentes de la CPU, pero no debemos referirnos a microprocesador como la CPU.
A todo esto, para llevar a cabo todo esto, la CPU, debe comunicar a traves de un conunto de circuitos o conexciones fisicas llamadas bus. El bus conecta la CPU con los dispositivos de almacenamiento, por ejemplo y dispositivos de E/S o de salida etc… . Los buses son caminos a traves de los cuales las instrucciones e información circulan las distintas unidades del ordenador.
Por ejemplo, a traves de DB-9, conectamos nuestro monitor a la salida/puerto de la grafica, y esta informacion viaja a traves del cable fisico hasta nuestra GPU y de ahi hasta la CPU.
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lunes, 3 de octubre de 2011

Clase 4 OCTUBRE martes

1) Repasaremos la arquitectura VonNeumann. Posible actividad.
2) Se verán los siguientes conceptos que se encuentran en las páginas 37,38,39,40,41

- Registros internos
- Registros de intercambio.

- Buses de comunicación.
   Unidad de control.
   Undad Aritmético Lógica.
   RAM => Memoria Principal.